La droite, la parabole et l’hyperbole sont nos objets d’étude
 savoir écrire et représenter f(kx), f(x+k), -f, kf(x), f(x+k) et |f| connaissant f ou sa représentation
 savoir déterminer le sens de variation de u+k, ku et uov, u et v monotones sur un intervalle
 savoir résoudre des équations ou inéquations avec des fonctions
 savoir déterminer un ensemble de définition

 Test-prérequis : repère cartésien, trigonométrie de collège
 du 19 septembre au 2 octobre — livre chapitre 11

La calculatrice et le compas seront nécessaires pour ce chapitre polaire
 mobiliser ses connaissances de repérage de 2nde
 savoir donner la mesure principale d’un angle orienté
 savoir utiliser le repérage polaire
 savoir passer du repérage polaire au repérage cartésien et réciproquement

 Test-prérequis : (in)équations produits, tableaux de signes
 du 3 octobre au 16 octobre — livre chapitre 2

Des nombres et des paraboles, ce chapitre est un morceau d’histoire des mathématiques
 savoir déterminer la forme utile d’une fonction polynôme en fonction du problème posé
 savoir interpréter la position d’une parabole pour l’étude d’une fonction trinôme
 savoir déterminer le signe et les racines du trinôme
 savoir résoudre des problèmes du second degré

 Test-prérequis : vecteurs du plan
 du 17 octobre au 26 octobre et du 8 novembre au 13 novembre — livre chapitre 12

Mais où se situe le point d’équilibre ? Et l’on découvre que les vecteurs sont bien utiles
 savoir déterminer le barycentre de deux points
 savoir déterminer le barycentre de trois ou quatre points (associativité)
 savoir utiliser le barycentre pour justifier un alignement
 savoir utiliser le barycentre pour déterminer un point de concours

 du 14 novembre au 27 novembre — livre chapitre 6

De la croissance linéaire aux suites, la calculatrice est nécessaire
 savoir calculer les termes successifs d’une suite
 savoir déterminer une fomule générale ou une relation de récurrence
 savoir déterminer le sens de variation d’une suite
 savoir représenter une suite définie par u_n+1=f(u_n)
 savoir identifier et caractériser la croissance linéaire

 du 28 novembre au 18 décembre — livre chapitres 13 & 14

Mesurer dans le plan... mais comment ?
 savoir exprimer le produit scalaire sous toutes ses formes
 savoir utiliser le produit scalaire pour un calcul de distance
 savoir utiliser le produit scalaire pour calculer une mesure d’angle
 savoir calculer une équation de droite normale à une autre en un point
 savoir calculer une équation de cercle ou déterminer le cercle connaissant l’équation...
 savoir utiliser les formules d’addition et de duplication des angles

 Test-prérequis : fréquences, moyenne, médiane, étendue
 du 19 décembre au 21 décembre et du 7 janvier au 15 janvier — livre chapitre 8

Comment décrire des séries de mesures ?
 savoir déterminer médiane, quartiles, interquartile et étendue d’une série discrète
 savoir calculer moyenne, variance et écart-type d’une série discrète
 savoir les effets d’une transformation affine des données sur l’interquartile et l’écart-type

 du 16 janvier au 29 janvier — livre chapitre 3

Au coeur de l’histoire des mathématiques : l’infiniment petit
 savoir déterminer l’ordre de grandeur d’un nombre
 savoir utiliser le nombre dérivé comme coefficient directeur de la tangente
 savoir calculer un nombre dérivé
 savoir construire une courbe intégrale avec la méthode d’Euler

 du 30 janvier au 8 février et du 25 février au 4 mars — livre chapitre 9

Le plus fréquent est-il le plus probable ? Et la loi des séries existe-t-elle ?
 savoir établir une loi de probabilité à partir d’une distribution de fréquences
 savoir établir une loi de probabilité dans une situation d’équiprobabilité
 savoir calculer l’espérance, la variance et l’écart-type d’une loi de probabilité
 savoir déterminer la probabilité d’une réunion ou intersection d’événements
 savoir déterminer la loi de probabilité, l’espérance, la variance et l’écart-type d’une variable aléatoire
 savoir simuler des lois de probabilité images d’une loi équirépartie par une variable aléatoire

 du 5 mars au 18 mars — livre chapitre 6

De la croissance exponentielle à la convergence des suites
 savoir déterminer la convergence d’une suite géométrique
 savoir calculer un temps de doublement ou une demi-vie
 savoir comparer (1+t)^n et 1+nt
 savoir utiliser le théorème des gendarmes

 Test-prérequis : sections de cube et tétraèdre
 du 19 mars au 1 avril — livre chapitre 10

Un regard sur l’espace avec vue sur le cube et le tétraèdre
 savoir démontrer des sections de cube ou de tétraèdre
 savoir utiliser les vecteurs pour démontrer dans l’espace

 du 2 avril au 4 avril et du 21 au 29 avril — livre chapitre 4

Des nombres dérivés aux études de fonctions
 savoir calculer une fonction dérivée
 savoir le lien entre les variations de la fonction et le signe de sa dérivée
 savoir étudier les variations d’une fonction
 savoir encadrer une fonction sur un intervalle

 du 30 avril au 16 mai — livre chapitre 15

Rien ne se crée, tout se transforme, ici et en d’autres lieux
 savoir utiliser les transformations pour l’étude de lieux de points
 savoir utiliser les transformations pour résoudre des problèmes de construction

 du 19 mai au 30 mai — livre chapitre 5

De l’infiniment petit à l’infiniment grand ou comment passé les bornes on rencontre des limites
 savoir déterminer les limites aux bornes d’une fonction rationnelle ou polynomiale simple
 savoir déterminer les asymptotes d’une fonction rationnelle ou polynomiale simple