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Par : mathazay
Publié : 2 novembre 2005

Statistiques (4)

pour lundi 7, faire le point avec les exercices de la page 107

  • exercice 47 page 115 (lecture de graphique, carnet de santé)

Post-scriptum

Le mot du prof : quelques élèves condidèrent, à tort, qu’apprendre des bases de mathématiques leur serait inutile plus tard ; outre que cela risque d’être pénalisant pour la réussite au bac, puis pour la sélection en vue d’études supérieures, il est difficile, à 16 ou 17 ans, de distinguer entre connaissances utiles et inutiles ; sans parler que la vie nous réserve, à tous, des farces et nous mène parfois en des lieux imprévus.