Un triste bilan... les causes apparaissent après.

Quelques erreurs relevées :
 ne pas avoir appris son cours ;
 réciter son cours sur les triangles isométriques alors que la question porte sur les triangles semblables ;
 faire une table de correspondance des côtés quand l’énoncé demande celle des sommets ;
 affirmer que les côtés sont égaux alors que la figure le laisse vraiment peu entrevoir ;
 ne pas déceler que la première phrase de la démonstration commence par premièrement ou la dernière par un point.