Maintenance

Une nouvelle rubrique morte née : après une année de travail acharné (entre 200 et 250 heures), mon chef d’établissement change de politique de maintenance. Exit mon travail.

Il est libre Math

L’éducation n’est pas une marchandise, le logiciel libre, les documents libres y contribuent.

Règlements taire ?

Des textes réglementaires que chacun doit connaître

Prof ! - Février 2012

http://marccormier.com

Bilan personnel d’innovation - Juin 2011

Pourquoi ce bilan ? Ma rectrice souhaite que les enseignants innovent, je crois le faire, et de façon cohérente elle m’a noté « très honorable », mais visiblement mon inspection régionale ne partage pas ce point de vue et prononce un avis « réservé » sur ma promotion hors classe... et je suis relégué au 3344ème rang des promouvables, autant dire jamais, d’autant que des collègues plus jeunes sont d’ores et déjà promus autour de moi. Et cela dure depuis plusieurs années, sans que cela n’ait de lien avec la (...)

Professions de santé : sélection brutale - Mars 2011

Lu dans Le Monde un entretien avec Jean-Charles Pomerol, président de l’UPMC.
Dans notre faculté de la Pitié Salpêtrière, nous avons 2274 inscrites en PACES pour 310 places en médecine, 37 en odontologie, 59 en pharmacie et 30 en maïeutique !
Pour autant, nous constatons déjà que ceux qui échouent cette année de mise en œuvre de la réforme préfèrent toujours redoubler que de s’avouer vaincus. Quelques chiffres : la moitié des titulaires d’une mention bien et très bien au bac – essentiellement des S - (...)

Les calculatrices au lycée - Septembre 2010

L’achat d’une calculatrice est une nécessité : les programmes de mathématique du lycée en font la demande, dans toutes les sections. Un bref panorama du disponible autour de nous. Comparatif Casio Graph 35+ TI 82 stats.fr Casio Graph 25+ Vers L [1]-S-ES L [2]-S-ES STG Auchan 73€ 70€ 50€ Fnac 65€ 60€ 45€ Carrefour [3] 84€ 55€ 43€ Leclerc [4] 73€ 55€ 50€ Bureau [5] 58€ 53€

Phobie scolaire - Octobre 2008

Nous sommes confrontés depuis quelques temps à l’apparition d’élèves présentant une « phobie scolaire » sans pour autant que l’on nous informe plus avant sur le problème et les remèdes possibles en milieu scolaire. Je suis donc allé rechercher des renseignements fiables.
Les établissements scolaires sont confrontés de plus en plus souvent à des adolescents présentant des phobies scolaires. On ne peut affirmer qu’il s’agit là d’une augmentation de la prévalence de cette pathologie chez les adolescents ou (...)

Sujets oral mathématique TES - Juillet 2008

Autant faire profiter les collègues de ceux que j’ai utilisés ainsi que de la grille d’évaluation ;-)

Passe ton bac d’abord : diplôme ou chômage ? - Décembre 2007

Il est de bon ton d’affirmer que les diplômes perdent de leur valeur. Comme s’il était facile de s’insérer dans la vie active sans. Alors les études, c’est efficace ? AlterEco de ce mois nous livre quelques statistiques.
Enquête emploi Insee Taux de chômage/Diplôme200420052006 Sans diplôme ou "certif" 12,9 13,5 14,0 Brevet, CAP, BEP 8,4 8,5 8,6 Bac 8,5 8,4 8,4 BTS, DUT, Bac+2... 5,7 5,9 5,6 Bac + n, n>2 7,0 6,3 5,9 Total des 15-24 ans 20,4 20,9 (...)

Orléans-Tours : congés 2007-2008 - Août 2007

Xavier Darcos, le cv du ministre - Mai 2007

Il est rare que les ministres soient de la « génération spontanée », ils ont en général un passé politique. Le voici brièvement exposé. Et en pièce jointe, le « rapport Darcos » qui intéressera ceux qui se demandent quelles évolutions ou réforme notre nouveau ministre pourrait vouloir appliquer.
Xavier Darcos, né le 14 juillet 1947 à Limoges, est un haut fonctionnaire et homme politique français, professeur agrégé de lettres classiques et inspecteur général de l’Éducation nationale, auteur d’essais (...)

Classe ton école ! - Mars 2007

Le ministère publie tous les ans une évaluation des lycées... l’UNICEF vient de proposer de "classer" son école. Pourquoi pas ! Nous pourrions effectivement demander à tous les élèves leur opinion, chaque année, sur la vie au lycée :-)
L’article.

Propositions d’équipement informatique - Décembre 2006

I have a dream :-)
Salle informatique
Nous souhaitons une salle permettant d’accueillir tout demi-groupe soit, compte tenu des probabilités de dysfonctionnement, équipée d’au moins 20 postes.
Il faut qu’elle soit pourvue d’un vidéo-projecteur pour guider collectivement les élèves sur les manipulations des ordinateurs.
Il faut que les postes de travail respectent des normes ergonomiques minimales, en particulier que les écrans soient disposés de façon qu’ils soient regardés avec les yeux de (...)

Nos livres - Octobre 2006

Nos livres de classe NiveauTitreÉditeur Seconde Hyperbole 2004 Nathan Première STG Dimathème 2005 Didier Terminale ES Dimathème 2002 Didier

Post-bac - Juillet 2006

La réussite post-bac est très différente selon le bac obtenu et la formation choisie. Ne pas en tenir compte peut devenir catastrophique. Heureusement, bon nombre d’établissements (lycées, iut ou universités) ont mis en place des formations complémentaires de remise à niveau. Ce doit être un élément important dans les choix personnels.
Le succès à l’université : BacTaux d’accèsTaux de succès Pro 6% 15,4% Techno 20% 40% L nc 77% S nc 91,5%
Le recrutement : En (...)

Résultats 2006 - Juillet 2006

Un bon cru qui met la barre assez haut.
Les résultats bruts [1]. Il faut noter que les résultats en STT montrent qu’avec les mêmes enseignants, excellents :-), lorsque les élèves ne veulent pas travailler, ils ne réussissent pas. SérieTaux J-ZAYTaux Aca.Taux FranceABBTB Bac ES 91,3 83,8 84,3 26 8 2 Bac L 92,2 80,4 83,2 13 3 9 Bac S 88,5 88,2 89,1 28 25 9 Bac STT 77,9 78,8 77,4 21 1 0 BPro secrét 92,6 nc nc 12 2 0 BPro compta 95 nc nc 3 3 1 BEP secrét 100 nc nc - - - Analyse du Monde
Pour (...)

Auto-destruction - Avril 2006

Un site est fragile et parfois une simple fausse manoeuvre peut lui nuire gravement. J’ai donc perdu le mois d’avril... et tout le mois de mai déjà saisi. Pour ce dernier, je vais vite le ressaisir. Mais un conseil : après un gros travail, pensez à faire une sauvegarde ;-)

De bons résultats au bac - Mars 2006

Des résultats bruts supérieurs aux résultats attendus, qu’ils soient ceux de notre lycée, de l’académie ou nationaux... C’est ce que l’on appelle de la plus value pédagogique. Chapeau les profs de Jean ZAY :o)

Profession : agent immobilier - Mars 2006

Nature du travail
Vendre ou louer des biens immobiliers
Appartements, maisons individuelles, immeubles, fonds de commerce... l’agent immobilier est sur tous les fronts. Mandaté par un propriétaire désireux de vendre ou de louer son bien, il se charge de trouver un locataire ou un acquéreur potentiel. En amont, son expérience et sa connaissance du marché de l’immobilier lui permettent d’évaluer le bien et de vérifier les informations fournies par le propriétaire.
À partir des données recueillies (...)

Fêtes religieuses en 2007 - Janvier 2006

Au journal offiiciel (ministère de la fonction publique) Le calendrier des fêtes religieuses
Fêtes catholiques et protestantes
Les principales fêtes sont prises en compte au titre du calendrier des fêtes légales.
Fêtes orthodoxes
samedi 6 janvier : Théophanie
vendredi 6 avril : Vendredi Saint
jeudi 17 mai : Ascension
Fêtes arméniennes
samedi 6 janvier : Noël,
jeudi 15 février : Fête de Saint Vartan,
mardi 24 avril : Commémoration du 24 avril.
Fêtes musulmanes
jeudi 20 décembre : (...)

Gestion de salles et de ressources GRR - Septembre 2005

Une application essentielle à l’intranet et à l’extranet d’un établissement scolaire.

Pourquoi Eva-SPIP ? - Septembre 2005

Choisir le moteur d’un site n’est pas facile. Quelques arguments de choix.
Spip est un système libre, gratuit.
Spip est doté d’une liste de collaboration en français.
Spip permet d’inclure des maths dans les pages : On peut insérer des matrices: $\pmatrix1&0&0\cr 0&a&0\cr 0&0&b\cr$; on peut placer des fractions, telles que $1\over z$, $1\over\displaystyle 1+1\over x$; utiliser des lettres grecques $\alpha$, $\beta$, $\gamma$, $\Gamma$, $\varphi$; centrer des formules complexes: (...)

Pourquoi Mathazay ? - Juin 2005

Mathazay se veut un outil pédagogique pour les élèves : disposer de la trace de la vie de la classe, des présentations de cours, des devoirs faits ou à faire...

TI83 virtuelle

Pour visualiser son utilisation (avec un vidéoprojecteur)