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Publié : 24 février 2008

Le bilan du second trimestre

Un bilan en demi-teinte : si une partie de la classe fait des efforts suffisants, l’autre, une majorité, considère que travailler n’est pas vraiment nécessaire, soit que l’on croit comprendre rien qu’en écoutant distraitement, soit que l’on pense que vraiment, ce que l’on apprend en cours de math ne servira pas pour acheter des yaourts au supermarché. Dans ces conditions, comment prétendre réussir des études au lycée ?

Que celles et ceux qui souhaitent réussir ne se découragent pas, ils parviendront au succès.