Après un exposé de M. le proviseur adjoint, j’ai accueilli les parents (un tiers de la classe) en salle de cours.
J’ai commencé par rappeler la différence entre les bacs professionnels dont l’objectif est une insertion professionnelle après obtention du diplôme et les bacs généraux ou technologiques qui induisent une obligation de poursuite d’études d’au moins deux ans post-bac.
J’ai dressé un panorama des filières sélectives ou non post bac et des principes de l’harmonisation dans l’Union des diplômes : le LMD.
J’ai souligné l’importance du travail pendant la première et les deux premiers trimestres de terminale pour les dossiers de sélection.
Puis j’ai détaillé le processus d’orientation de fin de seconde et terminé par l’explication de notre pratique de décision du passage d’un élève en classe supérieure.
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Dernière mise à jour : lundi 7 septembre 2015